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在航天大院搞科研[八零] 第2o4节(1 / 2)

云凝已经从夜校毕业,不必再去上课。

不过其他人还得继续读书,马上就要考试,大家都苦不堪言,尤其是齐慈。

齐慈以一顿饭为诱饵,诱惑云凝周日去夜校给他们补课。

去发射中心时,云凝已经休息了好几天,自从火箭发射成功,她都处在精力旺盛的阶段,根本感觉不到累,便答应了。

齐慈借来一间小教室,把班里所有人都拉到一起,包括已经在11所工作的几个女生,还有本来就有稳定工作的秦正信几人。

云凝依旧是和孟海分工合作,一起教邵珍几人。

云凝发现在她没和孟海一起上课的这段时间,孟海进步神速。

他学习能力极强,学到的知识记得牢,立刻就能融会贯通。

天生就是读书的料子。

可惜当初误打误撞没能来念大学,不然大学毕业后分工作,孟海肯定有前途。

除了2班的学生,1班的同学也鬼鬼祟祟地往这边教室凑。

教室里本来只有二十几个人,慢慢地,越来越多。

齐慈纳闷道:“我们班有这么多人吗?”

坐在后排的1班学生齐声答道:“有——”

齐慈:“……”

邵珍问:“你就没发现什么?”

齐慈点点头,“发现了。”

邵珍期待地看着他。

齐慈说:“原来三十多个人显得挺多的!咱班同学都来了吧?”

邵珍:“……”

除了学生,有两名老师也在教室门口踱步。

周日放假,学生们都在忙自己的事,只有这些夜校生,居然又跑到学校学习了。

老师们很严肃。

齐慈看向门外,“有老师来了?怪了,我借用教室的时候打过招呼了,这间教室今天都是空闲的。”

老师们更加严肃。

他们就是想来看看……云凝到底是怎么教会那些榆木脑袋的?!

他们教了这么多年书!就没见过如此愚钝的学生!

又有两个值班老师走过来,“开始了?”

先到的两人神秘地点头,“开始了。”

于是四个人在教室外踱步。

齐慈:“……”

他现在有一种蹲监狱的感觉。

云凝其实没什么教书方法,就是刚巧她的老师十分擅长教学生,她自己是如何学会的,就让他们也如何学会。

部分学生基础差,就再揉碎了细讲,他们都是自发来学习的,态度上起码都是端正的,比教初中、高中的学生强得多。

一天的课程结束,云凝嗓子都哑了。

她太久没来,在计算小组工作的人还好,其他人根本找不到机会问云凝。

也不是说老师教得不好,老师要注意全班同学的进度,大家的理解程度不同,学起来比较费劲。

云凝在时,基本上会给所有人都分成小组,同一小组的同学成绩差不多,前一个小组的同学教后一个小组。

所有人一起研究,只要不是不懂装懂,就能学明白。

老师们得出结论:此方法只针对愿意学习的学生。

他们的学生嘛……大部分都是愿意学习的,但总有两个刺头。

太可惜了!

课程差不多补完,云凝最后才划重点。

她没来上课,只能根据知识点的重要性,划了几个重中之重的点,也是可能涉及到最多题目的点。

门口的老师们:“……”

出题时一定要避开这些内容!

云凝说:“如果不考这几个点,说明题目很偏,大家起步都一样,不用担心,尽量做题就好。”

老师们:“……”

可恶。

快到下午五点钟,云凝才离开教室。

齐慈原本要请她吃饭,刚下课就被齐校长叫走,云凝便想着先去公交站坐车回家。

教学楼北边有一个人工湖。

云凝一直是晚上来上课,周六过来时也是着急忙慌,从没逛过校园。

总归晚上无事可做,云凝找到同样刚下课的危明珠,一起去逛逛。

危明珠眉飞色舞,“我们学校的人工湖可是非常有名的,有多少恋人在湖前……”

云凝:“订婚?”

危明珠说:“分手!”

云凝:“……”

“这湖特别神奇,只要来走一圈,情侣必定分手!据说湖里还有很多信,全都是分手信,是情侣丢进去的,怨念太大,所以来湖边闲逛的都会分手。”

云凝:“……”

她只想到一件事——这不环保吧?

湖也挺可怜的。

鱼也挺可怜的。

分手信干嘛非要往湖里丢啊。

云凝正在嫌弃,危明珠忽然拽住她,“你看那是谁?!”

云凝看过去,一男一

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